她太清楚这些东西的价值了！

她在医院工作时，见过太多因为喝了不干净的水而上吐下泻、甚至因此丧命的农村患儿；

见过太多面黄肌瘦、因缺乏营养而发育迟缓的孩子；

见过流感、痢疾等疾病如何在缺医少药的村庄里蔓延……

“这……这能救多少人啊……”她声音哽咽，抚摸着《饮用水净化方法图解》上那清晰的、教人如何用明矾沉淀、用简易沙滤池过滤、用漂白粉片消毒的步骤图，仿佛看到了无数个村庄的水缸将变得清澈。

“摇篮”小组和卫生部门以最高的效率行动起来。

这些手册被大量翻印（内容经过适当的“本土化”处理），通过各级医疗卫生系统，像雪片一样迅速下发到全国的公社卫生院、大队卫生所，乃至每一个“赤脚医生”的手中。

推广工作紧密锣鼓却又悄无声息地进行着。

卫生员们带着这些“新教材”，走村串户，教农民怎么挖简单的过滤水窖，怎么识别孩子是不是缺营养，怎么用石灰水给厕所消毒，怎么在流感季节用煮沸的醋熏蒸屋子……

方法土得掉渣，却无比实用，立竿见影。

周晓白也以自己的方式，积极参与到这项伟大的事业中。

她利用自己的专业知识和护理经验，主动向孙主任请缨，参与到对这些手册的解读和简易培训材料的编写工作中。

她会用更口语化、更贴近农村实际的语言，去解释为什么水要烧开喝，为什么孩子要多吃鸡蛋和豆子，为什么发烧了不能乱捂汗……

“晓白姐，你这个说法好！

‘饭前便后要洗手，病菌不会跟着走’，比书上写的‘注意个人卫生’好记多了！”

负责编写普及读物的年轻干事由衷地赞叹。

周晓白脸上泛着光彩，感到一种前所未有的自豪和满足。